Le cabinet Büro B a conçu à Ittigen, au nord de Berne, la nouvelle crèche Rain en tant que partie intégrante d’une « Green Belt ». Cet ouvrage préfabriqué en bois est devenu pour les enfants un lieu de découverte d’une grande qualité spatiale. La structure et les installations ont obtenu les certifications Minergie-P et MuKEn.
Construite il y a peu dans la zone résidentielle du quartier Mainz-Kostheim de Wiesbaden, en Allemagne, l'école Albert Schweitzer a été imaginée par le cabinet AFF Architekten. Les architectes se sont retrouvés face à un contexte très hétérogène et fragmenté, caractérisé en grande partie par des ouvrages datant des années 1970.
Le cabinet Lacube architectes a signé le projet de restructuration et d'extension de l'Institution Sainte Trinité à Marseille. L''intervention des architectes a permis de rétablir une cohérence fonctionnelle à l'ensemble et d'en améliorer la qualité environnementale. L'objectif du projet était en effet de s'appuyer sur les potentialités du lieu pour initier un renouveau sur l'ensemble du complexe scolaire, qui accueille des élèves de l'école élémentaire au lycée.
Projet de l’Atelier Kempe Thill, la nouvelle école d’art de Sint Lucas à Anvers résulte d’une restructuration radicale d’une école d’infirmières.
Une structure monumentale cachant une cour intimiste, des salles cherchant à établir un dialogue avec la ville : c’est ainsi que se présente l’école de musique de Bressanone signée Carlana Mezzalira Pentimalli, un projet oscillant entre les contraires qui résorbe une friche urbaine en la transformant en point de repère.