Climate change and creativity - webinaire Comunità Resilienti Biennale de Venise

À Glasgow, en Écosse, débutera le 31 octobre « UN Climate Change Conference » la 26e Conférence des Parties (COP26) sur laquelle reposent les espoirs de beaucoup pour que les leaders mondiaux parviennent à un accord permettant de garder sous contrôle les conséquences des changements climatiques.
Le thème « comment faire face au changement climatique » dans le cadre de l'architecture sera abordé le 2 novembre à « Climate change and creativity », troisième rendez-vous de la série de webinaires lancés par Iris Ceramica Group, au cours de Comunità Resilienti - Pavillon Italie, et organisés par la revue The Plan.
Comme pour les précédents webinaires, l'échange sera dirigé et modéré par Nicola Leonardi de The Plan. L'introduction au thème, d'un point de vue architectural, sera développée par l'architecte Alessandro Melis, commissaire du Pavillon Italie, à la 17e Exposition Internationale d'Architecture de la Biennale de Venise. À suivre, le professeur Roberto Buizza, physicien/mathématicien de l'École supérieure Sant'Anna de Pise, traitera des aspects liés aux problématiques environnementales et aux urgences climatiques. Puis, s'ensuivront les interventions du professeur Roman Frigg de la London School of Economics (UK), du professeur Ed Keller, directeur du Center for Transformative Media at The New School, et professeur associé à la Parsons The New School for Design de New York, du professeur Telmo Pievani, de l'Université de Padoue, de la professeure Catherine Venart de la Dalhousie University, Halifax (Canada), et du professeur Giuseppe Longhi.
Le thème de la rencontre attire l'attention du public sur la nécessité d'une approche transdisciplinaire, visionnaire et radicale, afin de trouver de nouvelles solutions capables d'inverser la tendance entreprise par l'homme et par la société depuis la révolution industrielle, lorsque la température mondiale a commencé à augmenter sous l'effet de l'action humaine puis, dans un crescendo continu, nous a amené à la condition actuelle.
Contrairement aux villes historiques italiennes qui, comme l'a déclaré Alessandro Melis, représentent un parfait exemple de résilience, l'architecture et la planification modernes n'ont pas mitigé les situations, mais elles ont, au contraire, souvent, exacerbé les conditions critiques mondiales.
La ville moyenne italienne, à laquelle seront consacrés deux webinaires différents organisés par Iris Ceramica Group et en programme les 10 et 17 novembre, est, quant à elle, considérée comme un modèle d'équilibre. Les villes historiques italiennes sont un concentré de connaissances appliquées à la résilience dans lequel on peut puiser. En effet, elles étaient structurées pour remplir plusieurs fonctions et intégraient, dans le tissu urbain, l'environnement physique avec jardins et vergers pour la production agroalimentaire. Il convient donc d'inverser la tendance et de trouver des solutions efficaces et innovantes susceptibles de transformer villes et communautés en systèmes ouverts vertueux, résilients aux changements climatiques et sociaux déjà en cours. Le rôle fondamental de synthèse pour transférer et transformer les connaissances transdisciplinaires en visions du futur et, donc, en projets, revient à l'architecte. D'où l'importance de la création d'un réseau de la créativité, capable d'alimenter l'imagination des nouvelles générations d'architectes et dont l'on parlera dans le webinaire.

(Agnese Bifulco)

Climate Change and Creativity - 2 November 16:00-18:00 (CET)
For information and registration
Chair: NICOLA LEONARDI - Co-founder & Managing Editor THE PLAN
Introduction – Architecture: Prof. ALESSANDRO MELIS Curator of the Italian Pavilion
Introduction – Climate: Prof. ROBERTO BUIZZA - Scuola Superiore Sant’Anna

Panelists
Dr. Roman Frigg
London School of Economics (UK)

Prof. Ed Keller | Director of the Center for Transformative Media at The New School, and Associate Professor at Parsons The New School for Design

Prof. Telmo Pievani
University of Padua;
Topic: Climate Change and Biology

Prof. Catherine Venart
Dalhousie University, Halifax (Canada)

Prof. Giuseppe Longhi

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